教學設備

PLC的結構及各部分的作用 PLC的類型繁多，功能和指令系統(tǒng)也不盡相同，但結構與工作原理則大同小異，通常由主機、輸入、輸出接口、電源、編程器擴展器接口和外部設備接口等幾個主要部分組成。PLC的硬件系統(tǒng)結構如下圖所示： 1、主機 主機部分包括中央處理器（CPU）、系統(tǒng)程序存儲器和用戶程序及數(shù)據(jù)存儲器。CPU是PLC的核心，它用以運行用戶程序、監(jiān)控輸入、輸出接口狀態(tài)、作出邏輯判斷和進行數(shù)據(jù)處理，即讀取輸入變量、完成用戶指令規(guī)定的各種操作，將結果送到輸出端，并響應外部設備（如編程器、電腦、打印機等）的請求以及進行各種內部

過濾與反沖洗實驗原理： 1、過濾原理。過濾一般是指以石英砂等顆粒狀濾料截留水中懸浮雜質，從而使水得到澄清的工藝過程。過濾是水中懸浮顆粒與濾料顆粒間黏附作用的結果。黏附作用主要決定于濾料和水中顆粒的表面物理化學性質，當水中顆粒遷移到濾料表面上時，在范德華引力和靜電引力以及某些化學鍵和特殊的化學吸附作用下，它們黏附到濾料顆粒的表面上。此外，某些絮凝顆粒的架橋作用也同時存在。經(jīng)研究表明，過濾主要還是懸浮顆粒與濾料顆粒經(jīng)過遷移和黏附兩個過程來完成去除水中雜質的過程。 2、影響過濾的因素。 隨著過濾時間的增加

DB-LN 雷諾實驗裝置 分 項 說 明 裝置特點 1、整個裝置美觀大方，結構設計合理，整體感強，具備強烈的工程化氣息，能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代化實驗室的概念。 2、設備整體為自行式框架結構，并安裝有禁錮腳，便于系統(tǒng)的拆卸檢修和搬運。 3、本實驗裝置主體部分采用透明優(yōu)質有機玻璃制作，實驗現(xiàn)象清晰，方便學生觀察。 4、本實驗裝置可觀察流體在圓直管內作層流、過渡及湍流流動現(xiàn)象，具有良好的實驗效果。 5、裝置設計可360度觀察，實現(xiàn)全方位教學與實驗。 裝置功能 1、能定性并且直觀地觀察到層流、過渡流、湍流等各種流型。測定出臨界雷諾數(shù)。

DBX-01A網(wǎng)絡型 PLC可編程控制器綜合實訓裝置 （PLC+變頻+電氣控制+觸摸屏) 一、概述 該裝置是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標準電工電子類實訓基地儀器設備配備標準》，教育部振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃要求，按照職業(yè)教育的教學和實訓要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電子電器應用與維修等專業(yè)和非機電類專業(yè)的《可編程控制器技術》、《電氣及PLC控制技術》、《PLC及其應用》、《變頻調速技術》、《現(xiàn)場總線控制技術》課程的教學與技能實訓。

DB-A4 網(wǎng)絡綜合布線實訓設備 1. 功能特點要求 1、 豐富的實訓項目：需涵蓋世界技能大賽信息網(wǎng)絡技術賽項試題考核內容和國家智能樓宇管理師職業(yè)培訓與考核內容； 2、 高度的真實性：整體裝置平臺采用高度真實的建筑物模擬環(huán)境形式，采用自攻釘與膨脹螺絲的組合完成器件在墻體上的安裝，與工程實際一致。采用真實的布線材料及器材，如橋架、線槽、線管及其相關連接件、系統(tǒng)器件等。同時整個系統(tǒng)從器材的安裝與測試都嚴格執(zhí)行國家相關技術標準，這樣使得學生能夠在接近真實的工程環(huán)境下進行各種各樣的實訓操作練習； 3、 強大的教學、實訓、

DBSJ-01 計算機組裝與維護實訓裝置 一、概述 計算機組裝與維護實訓裝置是依照人力資源和社會保障部發(fā)布的《計算機（微機）維修工職業(yè)技能實訓和鑒定設備技術規(guī)范》，按照職業(yè)教育實訓教學要求而研制的。通過實訓設備使學生能掌握計算機組裝與維護的知識，并具備大型機房的管理和維護能力。它適合職業(yè)學�！段⑿蜋C組裝與維護實用教程》、《新電腦課堂組裝維護》、《計算機維護與維修教程》等課程的實訓教學。 二、技術參數(shù)： 1、工作電源：AC220V5% 50Hz 2、工作環(huán)境：溫度-10~+40℃ 相對濕度85% 3、裝置容量：＜500VA 4、外形尺寸：16008

DBGJ-82D 材料分揀實訓裝置 一、概 述 材料分揀實訓裝置是針對機電一體化教學的要求而研發(fā)的，它涵蓋了PLC、氣動控制、電機傳動、電磁鐵控制、位置控制、傳感器檢測等教學內容，是實際工業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)設備的微縮裝置�；�于多種傳感器的檢測及旋轉編碼器的精確定位，實現(xiàn)對不同材質、不同顏色物體的分揀。裝置采用全開放式布局且具有設故排故單元，可充分鍛煉操作者系統(tǒng)接線、機械調試安裝、軟件編程、獨立構建控制系統(tǒng)、反饋整定、故障檢測及檢修的能力。適合于自動化、電氣自動化、電氣工程等專業(yè)的《運動控制》、《氣壓系統(tǒng)》、《機電一體

DB-BNL 伯努利實驗裝置 分 項 說 明 裝置特點 1、整個裝置美觀大方，結構設計合理，整體感強，具備強烈的工程化氣息，能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代化實驗室的概念。 2、設備整體為自行式框架結構，并安裝有禁錮腳，便于系統(tǒng)的拆卸檢修和搬運。 3、本實驗裝置主體部分采用透明優(yōu)質有機玻璃制作，實驗現(xiàn)象清晰，方便學生觀察。 4、本實驗裝置可定性驗證流體在流動過程中的機械能轉化；可驗證流體連續(xù)性方程，測定直管阻力及測定點速度。 5、裝置設計可360度觀察，實現(xiàn)全方位教學與實驗。 裝置功能 1、測定分析流體流經(jīng)不同位置（管徑、高度）穩(wěn)定界面

DB-GC26 工廠供電技術實訓設備 一、 概 述 DB-GC26 工廠供電技術實訓裝置 是根據(jù)機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心編寫的《高級電工技術》、《電工基礎（高級工適用）》、《電工技師培訓教材》結合《工廠供電》和《供配電技術》課程研制生產(chǎn)的。主要對教材中的35kV總降壓變電所、10kV高壓變電所及車間用電負荷的供配電線路中涉及的微機繼電保護裝置、備用電源自動投入裝置、無功自動補償裝置、智能采集模塊以及工業(yè)人機界面等電氣一次、二次、控制、保護等重點教學內容進行設計開發(fā)的，通過在本實訓裝置中的技能訓練能在深入理解專業(yè)知識的同