教學設備

DB-ZH/SF 酸性廢水中和實驗裝置 設備特點： 1.設備布局合理、美觀，結構清晰，整體感強。 2.設備使用的中和劑為高純度固體碳酸鈣顆粒，可與酸性廢水有效中和，使用時間長，且無反應殘留物。 3.吹脫柱中填料為拉西環(huán)，可有效增加氣水接觸面積，提高吹脫效率。 實驗目的： 酸性廢水升流式膨脹中和過濾實驗。 CO2及NH3吹脫實驗。 主要配置： 中和柱、吹脫柱、空壓機、泵、填料、流量計、配水池、閥門管道、電路控制系統(tǒng)、不銹鋼框架、控制屏。 技術參數(shù)： 1.環(huán)境溫度：5℃～40℃，電源220V單相，功率1120W。 2.中和濾柱：尺寸1001600mm,有機

DB-JD55 壓縮機性能測試實訓裝置 DB-JD55制冷壓縮機性能測試實訓裝置采用蒸汽壓縮式制冷循環(huán)系統(tǒng)，配備全封閉式制冷壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器等制冷系統(tǒng)真實部件，并設有智能溫度調(diào)節(jié)儀、流量計、壓力表、電壓表、電流表等測量儀表。不但能開設制冷壓縮機性能參數(shù)的測定實訓，還能進行制冷循環(huán)基本原理的演示實訓。適用于職業(yè)院校制冷專業(yè)相關課程的教學實訓。 一、 裝置特點 1.壓縮機性能測試實訓裝置按照國際標準GB/T 5773-2004容積式制冷壓縮機性能實訓方法建立，以蒸發(fā)器液體載冷劑循環(huán)法為主要測量，以水冷冷凝器量熱器法作為輔助測量

DB-LLZ 流體力學綜合實驗裝置 設備特點： 1、流體力學綜合實驗裝置為新型流體力學綜合試驗臺, 結構小巧,布置合理，一臺多用。 2、試驗水箱和管道采用厚壁優(yōu)質(zhì)透明有機玻璃管，實驗現(xiàn)象清晰，方便學生觀察。 3、流體力學綜合實驗裝置整體為自行式框架結構，并安裝有禁錮腳，便于系統(tǒng)的拆卸檢修和搬運。 4、流體力學綜合實驗裝置設計可360度觀察，實現(xiàn)全方位教學與實驗。 實驗目的： 1、適合于工程流體力學（水力學）教學實驗。 2、可做雷諾實驗、伯努利實驗、沿程阻力實驗、局部阻力實驗及文丘里流量計校核實驗。 主要配置： 雷諾實驗管、

DB-69B 伺服比例液壓綜合實驗臺 伺服比例液壓綜合實驗臺具有開發(fā)測試分析系統(tǒng)，智能化數(shù)據(jù)采集 液壓實驗臺 智能型液壓綜合實驗裝置通過對流量、壓力、功率、轉速、位移、時間、溫度、計算機人機畫面-- 計算機智能數(shù)據(jù)采集、分析、處理、--自動生產(chǎn)報表、曲線等一系列智能化動作后,完成各類常規(guī)的液壓回路、馬達、各類閥泵的動靜態(tài)測試等實驗。通過智能化數(shù)據(jù)采集液壓實驗臺 智能型液壓綜合實驗裝置實驗，對液壓系統(tǒng)的性能測試、智能控制、遠程控制及液壓系統(tǒng)和計算機的通訊技術得以掌握和提高。 一、 實驗裝置組成 伺服比例液壓綜合實驗

DB-10T-3A 多系統(tǒng)數(shù)控機床虛實一體訓練機 一、產(chǎn)品特點 初學者在傳統(tǒng)的數(shù)控機床操作實訓中，學生用電腦學習數(shù)控機床模擬操作之后，老師就帶學生上真機床操作，但前期因?qū)W生都是采用模擬的數(shù)控機床、模擬數(shù)控系統(tǒng)、模擬機床操作面板、模擬手輪等在一臺電腦顯示器上用鼠標操作，學生在學習過程中沒有真實機床的體驗，若直接上真機，學生會產(chǎn)生極大的心理壓力，容易緊張而造成斷刀、撞機、材料和刀具損耗大、機床容易損壞、不安全、教學成本高等實際因素。 為了解決以上因素我公司開發(fā)了最新一代多系統(tǒng)數(shù)控機床虛實一體訓練機，該設備軟件與

傳感器與檢測技術課程創(chuàng)新實驗平臺 一、概述 1. 實驗平臺能滿足傳感器與檢測技術課程群的實驗需求，并且具有占用空間小,掛箱設計規(guī)范,互換性強,從基本實驗到構成完整系統(tǒng)在一臺實驗裝置上便可以全部實現(xiàn)。避免了不同課程需要不同實驗裝置,占用空間大,難以構成完整系統(tǒng),不方便實施綜合性和設計型實驗的麻煩。 2. 能適應不同專業(yè)和不同層次的教學需要，可按不同需求選擇不同的配置，并可根據(jù)用戶的要求增添實驗掛箱。 3. 實驗裝置能完成傳感器與檢測技術相關課程實驗，通過實驗能掌握各種傳感器原理、信號處理電路及檢測方法。 4. 傳感器部

數(shù)控車床電氣控制與維修實訓裝置 一、產(chǎn)品概述 數(shù)控車床電氣控制與維修實訓裝置 是專門為職業(yè)院校、技工學校、職業(yè)教育培訓機構研制的數(shù)控車床裝調(diào)維修技能實訓考核設備，根據(jù)機電類行業(yè)中數(shù)控機床維修技術的特點，并結合數(shù)控機床裝調(diào)維修工的技能鑒定要求，對數(shù)控機床電氣控制及機械傳動進行研究，針對實訓教學活動進行了專門設計，包含了數(shù)控系統(tǒng)應用、PLC控制、變頻調(diào)速控制、傳感器檢測、伺服驅(qū)動控制、低壓電氣控制、機械傳動等技術，強化了學員對數(shù)控機床的安裝、接線、調(diào)試、故障診斷與維修等綜合能力，適合機電類相關專業(yè)的教學

現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)及整個社會生活中電力應用非常廣泛，一般建筑采用低壓供電，高層建筑通常10kV電壓供電。建筑供配電是建筑電氣的重要內(nèi)容，為更好的理解建筑供配電系統(tǒng)，本章著重介紹了電力系統(tǒng)和電力網(wǎng)、高低壓供電配電系統(tǒng)、電力負荷計算。通過學習要求掌握高低壓供配電系統(tǒng)的主要設備、電力負荷計算、導線和供配電設備的選擇等主要內(nèi)容。 電力是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防及民用建筑中的主要動力，在現(xiàn)代社會中得到了廣泛的應用。對于從事建筑工程的技術人員了解如何安全可靠地獲得電力資源，合理、經(jīng)濟地利用國家的電力資源是十分必要的。 在電力系統(tǒng)

DB-GD06 檢測與轉換（傳感器）技術實訓裝置 一、產(chǎn)品簡介 檢測與轉換（傳感器）技術實訓裝置是在本公司多年生產(chǎn)傳感技術教學實驗裝置的基礎上，為適應不同類別、不同層次的專業(yè)需要，最新推出的模塊化的新產(chǎn)品。 檢測與轉換（傳感器）技術實訓裝置主要用于各大、中專院校開設的傳感器原理自動檢測技術非電量電測技術工業(yè)自動化儀表與控制機械量電測等課程的實驗教學。 檢測與轉換（傳感器）技術實訓裝置采用的傳感器大部分是工業(yè)結構，便于學生加強對書本知識的理解，并在實驗過程中，通過信號的拾取，轉換，分析，培養(yǎng)學生作為一個科技