根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢和專業(yè)教育和就業(yè)需求目前預(yù)測的實(shí)際情況,應(yīng)根據(jù),適當(dāng)超前發(fā)展,全方位的專業(yè)教學(xué)計劃作為一個整體,整合資源,打造知名品牌,努力形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級的匹配程度高,結(jié)構(gòu)合理、錯位發(fā)展、特色鮮明的專業(yè)發(fā)展的新模式。專注于更大的一群精品,力求在省專業(yè)甚至國家有影響力的品牌。優(yōu)化配置、提高規(guī)模效益,整合辦學(xué)資源,創(chuàng)造了一批強(qiáng)的學(xué)校的名字。
創(chuàng)新教學(xué)模式,加強(qiáng)高校與企業(yè)在合作密切,基本功,奠定學(xué)生努力提高經(jīng)濟(jì)和社會技能。服務(wù)機(jī)制的建立和完善的彈性教學(xué)。結(jié)合市場和企業(yè)的需要,對教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改進(jìn),豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能。建立校企合作培養(yǎng)人才的模式。加強(qiáng)校企合作,建立健全機(jī)制之間運(yùn)行。建立健全專業(yè)、課程與教材連桿機(jī)構(gòu),促使學(xué)校培養(yǎng)人才的需要和適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
努力提高各種安全,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。職業(yè)教育改革管理體制。建議建立一個專門機(jī)構(gòu)、職業(yè)教育、總體規(guī)劃管理的專業(yè)培訓(xùn),職業(yè)教育的發(fā)展奠定了制度基礎(chǔ)作用。增加資金投入、提高師資力量和水平。加大對電工電拖實(shí)訓(xùn)考核裝置,維修電工技能實(shí)訓(xùn)考核裝置,高級維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置,初級維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置的投入,促進(jìn)職業(yè)教育“合作教學(xué)實(shí)施、整合培養(yǎng)、個性化、基于任務(wù)的反映出“新的教學(xué)組織形式,使大變化的一批有實(shí)力和著名專業(yè)的教師隊(duì)伍。