在2004年,
第二,在2004年的主要任務(wù)
優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極穩(wěn)步發(fā)展高等教育,大力發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育。各類各級學(xué)校應(yīng)該全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)素質(zhì)教育,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。
在2005年,
工作回顧,過去一年
職業(yè)教育加快發(fā)展。高等教育更加注意提高質(zhì)量。高校學(xué)生資助體系,進(jìn)一步改善貧困家庭。
2、2005年工作總體部署
和大力發(fā)展職業(yè)教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在2006年,
一、工作回顧去年
職業(yè)教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)。高等教育的可持續(xù)發(fā)展。
第二,今年的主要任務(wù)
發(fā)展職業(yè)教育是一個(gè)重要而緊迫的任務(wù),未來五年中央政府將投資100億元,扶持發(fā)展職業(yè)教育。
在2007年,
2、2007年工作總體部署
總體布局,普及和鞏固義務(wù)教育,加快發(fā)展職業(yè)教育,努力提高高等教育的質(zhì)量。
職業(yè)教育的發(fā)展在一個(gè)更加突出的位置,使教育真正面向教育的需要整個(gè)社會(huì),這是一個(gè)重大改革和歷史任務(wù)。重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育,完善覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。我們將深化改革職業(yè)教育的管理體制、建立機(jī)制參與的行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、和實(shí)施工作綜合學(xué)習(xí),校企合作的教學(xué)模式。
為了促進(jìn)教育發(fā)展和教育公平,兩個(gè)主要步驟:我們將帶一個(gè)新學(xué)年的開始,今年在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立和完善國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,因此中央財(cái)政支出將增加從18億元到95億元,200億元,明年地方政府也將增加支出,同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)國家助學(xué)貸款政策的家庭的學(xué)生能夠上大學(xué),接受職業(yè)教育。這是全部免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi),促進(jìn)教育公平是一個(gè)大問題。
在2008年,
工作回顧,過去五年
更多關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展,2007年,高等職業(yè)教育的學(xué)生多達(dá)2000萬人和861萬人分別。普通高等教育本科生和研究生規(guī)模達(dá)到1144萬人。繼續(xù)加強(qiáng)高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。建立健全普通本科高校、高等和中等職業(yè)學(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金體系,中央政府預(yù)算從2006年的20.5億元到98億元的去年,學(xué)院和大學(xué)ZiZhuMian超過20%的中等職業(yè)學(xué)校ZiZhuMian超過90%,資助標(biāo)準(zhǔn)大大提高。
第二,在2008年的主要任務(wù)
加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育和技能培訓(xùn),提高農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力、發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)。
在2009年,
工作回顧,2008
職業(yè)教育加快發(fā)展。進(jìn)一步完善國家助學(xué)制度,,工程制圖模型,繪畫桌,工程繪圖桌,機(jī)械制圖掛圖,機(jī)械設(shè)計(jì)模型,機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型,刀具展示柜,程控電教板,模具教學(xué),模具模型,氣動(dòng)試驗(yàn)臺,製圖桌,專業(yè)繪圖桌,專業(yè)制圖桌,升降繪圖桌,液壓傳動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)臺,氣動(dòng)液壓控制試驗(yàn)臺,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造掛圖,汽車電教板,汽車電器實(shí)驗(yàn)臺,汽車電器試驗(yàn)臺中央政府投入223億元,地方財(cái)政也加大投入,資助學(xué)生超過2000萬人,到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生從家庭和農(nóng)村城市經(jīng)濟(jì)提供金融援助,每人每年1500元,惠及90%的學(xué)生。
第三,2009年主要任務(wù)
第二,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展職業(yè)教育,特別是要重點(diǎn)支持農(nóng)村中等職業(yè)教育。逐步實(shí)行中等職業(yè)教育免費(fèi),今年第一次開始從家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在農(nóng)村和農(nóng)業(yè)專業(yè)。
在2010年,
第二,在2010年的主要任務(wù)
三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。針對就業(yè)、整合教育資源,改進(jìn)教學(xué)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。
在2011年,
一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”期間的審查
中等職業(yè)教育對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難家庭、城市低收入家庭學(xué)生免費(fèi),和農(nóng)業(yè)。加快實(shí)施國家助學(xué)體系,金融投資已從18億元上升至2006年的2010美元306億元,從高校擴(kuò)大覆蓋到中等職業(yè)學(xué)校和普通高中,被2130萬多名學(xué)生,也超過1200年義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助。為了加快農(nóng)村中小學(xué)和職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施。全面提高高等教育的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
3、2011個(gè)工作崗位
大力發(fā)展職業(yè)教育。引導(dǎo)高中學(xué)校,學(xué)院和大學(xué)的特點(diǎn),提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。
在2012年,
工作回顧,2011
大力發(fā)展職業(yè)教育。
第三,2012年主要任務(wù)
加強(qiáng)學(xué)前教育、繼續(xù)教育和特殊教育,建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
在2013年,
工作回顧,過去五年
實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策覆蓋到所有農(nóng)村學(xué)生和城市農(nóng)業(yè)專業(yè)的學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
完整的中小學(xué)校舍安全工程�；A(chǔ)能力,加快職業(yè)教育和特殊教育基礎(chǔ)設(shè)施。
第三,建議今年政府工作
為了進(jìn)一步深化改革的教育全面、實(shí)用和解決重大社會(huì)共同關(guān)心的問題。努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,改善教育質(zhì)量,各級各類,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,提供強(qiáng)有力的人力資源支持國家發(fā)展。(