會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室隸屬于國(guó)際商務(wù)系，是直接為學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)踐課程體系完善、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究與開(kāi)發(fā)、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與證書(shū)教育服務(wù)的教學(xué)輔助部門(mén)。多年來(lái)，經(jīng)全系教師的共同努力，克服各種困難，已經(jīng)建設(shè)成為商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、教學(xué)、研究的綜合平臺(tái)。
一、實(shí)驗(yàn)室的基本情況：
會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室于1985年12月建立，主要承擔(dān)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)課中手工記賬的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。2003年11月經(jīng)過(guò)技術(shù)改造，增加了計(jì)算機(jī)等必要的教學(xué)設(shè)備，使實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用能力大幅度提高，滿(mǎn)足多功能要求�，F(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)著工商管理學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、教研開(kāi)發(fā)、實(shí)踐教學(xué)等多方位任務(wù)，面向全院提供教學(xué)服務(wù)工作。目標(biāo)是努力滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求；提供教師備課的場(chǎng)所；成為教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基地；營(yíng)造科學(xué)研究的環(huán)境；服務(wù)于學(xué)科建設(shè)的資源地；培養(yǎng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力的搖籃。
實(shí)驗(yàn)室按物理環(huán)境情況，可劃分為1、2、6個(gè)組位、36個(gè)實(shí)驗(yàn)位。
二、實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)室根據(jù)會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn)，采用模擬真實(shí)環(huán)境的設(shè)計(jì)方法，因地置宜，創(chuàng)造性地結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)了多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)，大大節(jié)省了使用面積和占用空間，并且滿(mǎn)足了多功能的需求，使得實(shí)驗(yàn)室不但能夠?qū)崿F(xiàn)會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的手工記賬訓(xùn)練，而且也可以實(shí)現(xiàn)電算化操作的要求，還可以安排其他專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)或?qū)I(yè)課的教學(xué)或?qū)嵺`教學(xué)活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新性地實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)主機(jī)與外部設(shè)備分離、遠(yuǎn)距離連接、計(jì)算機(jī)主機(jī)集中控制與管理，在不影響正常使用的基礎(chǔ)上，使設(shè)備的完好率大幅度提升、故障率有效降低、安全性大大增強(qiáng)，具有推陳出新、與眾不同的特色。
三、實(shí)驗(yàn)室的功能：
主要承擔(dān)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)；2005年起與用友公司合作組建的ERP軟件培訓(xùn)中心等社會(huì)職業(yè)證書(shū)培訓(xùn)與考核的任務(wù)；參與劍橋中文秘書(shū)、會(huì)計(jì)證、評(píng)估師的培訓(xùn)及考核任務(wù)；建立了企業(yè)管理學(xué)科電子資料庫(kù)，為全院教師和學(xué)科建設(shè)提供綜合信息服務(wù)；設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了教學(xué)參考和英語(yǔ)輔助教學(xué)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)以及第二課堂教學(xué)系統(tǒng)，為繼續(xù)教育與選修服務(wù)。
