過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置：探索現(xiàn)代工業(yè)的奧秘
2024-06-02 06:40 在當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展使得各行各業(yè)都在不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和改革。作為現(xiàn)代工業(yè)的重要組成部分，過程裝備與控制技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著舉足輕重的作用。而過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置，正是為了讓廣大師生更好地了解和掌握這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。本文將從實(shí)驗(yàn)裝置的功能、特點(diǎn)以及在教學(xué)中的應(yīng)用等方面，對(duì)過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
一、實(shí)驗(yàn)裝置的功能
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置主要包括以下幾個(gè)方面的功能：
1. 模擬實(shí)際生產(chǎn)過程：實(shí)驗(yàn)裝置可以模擬各種工業(yè)過程中的流體、氣體、固體等物質(zhì)的流動(dòng)規(guī)律，幫助學(xué)生更好地理解和掌握實(shí)際生產(chǎn)過程中的操作原理和技術(shù)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力：通過實(shí)驗(yàn)裝置，學(xué)生可以在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和掌握各種設(shè)備的操作方法和技巧，提高他們的實(shí)際操作能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力：實(shí)驗(yàn)裝置可以讓學(xué)生在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考能力。
4. 為教學(xué)提供有力支持：實(shí)驗(yàn)裝置可以為教師提供豐富的教學(xué)資源，幫助他們更好地進(jìn)行教學(xué)和科研工作。
二、實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)
1. 先進(jìn)的技術(shù)水平：過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置采用了國(guó)際上最先進(jìn)的技術(shù)，具有高可靠性、高穩(wěn)定性和高精度等特點(diǎn)。
2. 豐富的功能配置：實(shí)驗(yàn)裝置可以根據(jù)不同的教學(xué)需求進(jìn)行功能配置，滿足不同課程的教學(xué)要求。
3. 人性化的設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)裝置的外形設(shè)計(jì)美觀大方，操作簡(jiǎn)單方便，符合人體工程學(xué)原理，能夠有效降低學(xué)生的勞動(dòng)強(qiáng)度。
4. 安全可靠的性能：實(shí)驗(yàn)裝置在設(shè)計(jì)和制造過程中充分考慮了安全性因素，確保在使用過程中不會(huì)對(duì)人員和設(shè)備造成任何損害。
三、實(shí)驗(yàn)裝置在教學(xué)中的應(yīng)用
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置在教學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 基礎(chǔ)課程的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)裝置可以幫助學(xué)生鞏固和拓展基礎(chǔ)課程的知識(shí)，特別是對(duì)于流體力學(xué)、傳熱學(xué)、化工原理等專業(yè)課程具有重要意義。
2. 專業(yè)課程的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)裝置可以為專業(yè)課程提供實(shí)際操作環(huán)境，使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目的支持：實(shí)驗(yàn)裝置可以為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目提供有力的技術(shù)支持，幫助他們更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
4. 教師培訓(xùn)和科研活動(dòng)的支持：實(shí)驗(yàn)裝置可以為教師提供培訓(xùn)和科研活動(dòng)的場(chǎng)地，幫助他們提高教學(xué)水平和科研能力。
總之，過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置作為一種重要的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，在現(xiàn)代工業(yè)教育中發(fā)揮著不可替代的作用。通過使用實(shí)驗(yàn)裝置，我們可以讓學(xué)生更好地了解和掌握過程裝備與控制技術(shù)的基本理論和實(shí)踐技能，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、概述：
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置是模仿現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程中常見的物理量，諸如溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)，對(duì)其進(jìn)行測(cè)量、控制，分析過程參數(shù)變化特性，研究過程控制規(guī)律(如PID控制)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置選用智能化的工業(yè)用儀器儀表，接近工業(yè)實(shí)際，使用安全，運(yùn)行穩(wěn)定，維護(hù)簡(jiǎn)單，性價(jià)比優(yōu)越。
1、功能：
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置可滿足“自動(dòng)調(diào)節(jié)原理”，“過程控制”，“控制儀表”，“自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)與傳感器”,“計(jì)算機(jī)”及相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)需求；
2、技術(shù)支持：
我公司擁有過程控制實(shí)驗(yàn)裝置的自主開發(fā)能力。結(jié)合控制領(lǐng)域的新理論、新方法，公司將源源不斷研制和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備，開發(fā)各種先進(jìn)控制算法，以適應(yīng)高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革，滿足現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，促進(jìn)向更高層次發(fā)展。
公司倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)，竭力做好客戶服務(wù)和技術(shù)支持工作。通過直觀真實(shí)的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生全面系統(tǒng)地了解過程控制系統(tǒng)的特性，學(xué)習(xí)掌握控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法。
二、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)：
1、外形結(jié)構(gòu)：
2、設(shè)備特點(diǎn)：
（1）、分體式設(shè)計(jì)，模塊化組裝式結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)不同的需要選擇、PLC控制，儀表控制,DDC控制無線網(wǎng)絡(luò)組成不同的控制系統(tǒng)。含有常規(guī)水箱檢測(cè)控制裝置、鍋爐加熱裝置。設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)多臺(tái)電腦控制系統(tǒng)，進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制.
（2）、三水箱配置；雙路供水系統(tǒng)。
（3）、實(shí)驗(yàn)柜完全敞開設(shè)計(jì)，內(nèi)部器件全部可視，有利直觀教學(xué)和維護(hù)。
（4）、人性化設(shè)計(jì)，配有儲(chǔ)水箱，進(jìn)排水自控裝置，減輕實(shí)驗(yàn)人員勞動(dòng)強(qiáng)度。為實(shí)驗(yàn)文明操作提供條件。
（5）、裝置的儀表、部件均選用現(xiàn)代化技術(shù)工業(yè)級(jí)產(chǎn)品，智能化程度高。精度好，規(guī)格多樣。有利直觀教學(xué)和拓寬學(xué)生工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)。為以后走上社會(huì)打好結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
（6）、安全度高，系統(tǒng)配有漏電保護(hù)，帶保護(hù)套的專用實(shí)驗(yàn)電源連線，及溫控箱防止無水加溫自動(dòng)控制等，力求保護(hù)人身、設(shè)備安全。
（7）、開放度好，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生可觀察、可自己動(dòng)手參與操作、可自行編程進(jìn)行驗(yàn)證、可根據(jù)記錄的實(shí)時(shí)曲線進(jìn)行理論分析等。
（8）鍋爐加熱程控保護(hù)系統(tǒng)
A、加熱電路加有保險(xiǎn)管進(jìn)行過載保護(hù)；
B、鍋爐加熱內(nèi)膽加由水位液位保護(hù)裝置，水位不達(dá)到一定的高度，控制系統(tǒng)不能控制可控硅調(diào)壓器工作。
（9）、電源保護(hù)措施
A、加有電流型漏電保護(hù)器，防止設(shè)備漏電短路造成的設(shè)備及人身傷害。
B、各控制電路加有保險(xiǎn)管，有效保護(hù)器件因過載造成損壞。
（10）、電源啟�？刂品绞�；采用啟停按鈕控制接觸器來控制電源的啟停。
（11）、漏電保護(hù)裝置及安全性和安全承諾；
A、各種電源及各種儀表的可靠的保護(hù)功能
B、各種電源及各種儀表的強(qiáng)電采用開關(guān)控制，學(xué)生不自行接線，不存在強(qiáng)弱電混插的問題。
C、實(shí)驗(yàn)強(qiáng)電接線插頭采用封閉式結(jié)構(gòu)，防止觸電事故的發(fā)生。
三、技術(shù)參數(shù)與要求:
1、供電電源
單相交流電源：220VAC±10%、50Hz±5%、16A，系統(tǒng)必需接地良好。
2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有水源和進(jìn)排水口。進(jìn)排水口與設(shè)備間距離一般要求小于10米
3、系統(tǒng)儀表的輸入、輸出信號(hào)符合IEC標(biāo)準(zhǔn)
（1）變送器電流源信號(hào)：4-20mADC。
（2）儀表采樣：1-5V（250Ω）/0.2-1V（50Ω）
4、系統(tǒng)提供直流線性穩(wěn)壓電源（朝陽(yáng)電源產(chǎn)品） 24VDC/1A。
5、上位計(jì)算機(jī)組態(tài)軟件
應(yīng)用MCGS（Monitor and Control Generated System）全中文工控組態(tài)軟件進(jìn)行開發(fā)的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。運(yùn)行環(huán)境要求，參見MCGS用戶指南�？梢越M成網(wǎng)絡(luò),一臺(tái)老師機(jī)可以控制十幾臺(tái)學(xué)生機(jī),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。
一、實(shí)驗(yàn)裝置的功能
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置主要包括以下幾個(gè)方面的功能：
1. 模擬實(shí)際生產(chǎn)過程：實(shí)驗(yàn)裝置可以模擬各種工業(yè)過程中的流體、氣體、固體等物質(zhì)的流動(dòng)規(guī)律，幫助學(xué)生更好地理解和掌握實(shí)際生產(chǎn)過程中的操作原理和技術(shù)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力：通過實(shí)驗(yàn)裝置，學(xué)生可以在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和掌握各種設(shè)備的操作方法和技巧，提高他們的實(shí)際操作能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力：實(shí)驗(yàn)裝置可以讓學(xué)生在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考能力。
4. 為教學(xué)提供有力支持：實(shí)驗(yàn)裝置可以為教師提供豐富的教學(xué)資源，幫助他們更好地進(jìn)行教學(xué)和科研工作。
二、實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)
1. 先進(jìn)的技術(shù)水平：過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置采用了國(guó)際上最先進(jìn)的技術(shù)，具有高可靠性、高穩(wěn)定性和高精度等特點(diǎn)。
2. 豐富的功能配置：實(shí)驗(yàn)裝置可以根據(jù)不同的教學(xué)需求進(jìn)行功能配置，滿足不同課程的教學(xué)要求。
3. 人性化的設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)裝置的外形設(shè)計(jì)美觀大方，操作簡(jiǎn)單方便，符合人體工程學(xué)原理，能夠有效降低學(xué)生的勞動(dòng)強(qiáng)度。
4. 安全可靠的性能：實(shí)驗(yàn)裝置在設(shè)計(jì)和制造過程中充分考慮了安全性因素，確保在使用過程中不會(huì)對(duì)人員和設(shè)備造成任何損害。
三、實(shí)驗(yàn)裝置在教學(xué)中的應(yīng)用
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置在教學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 基礎(chǔ)課程的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)裝置可以幫助學(xué)生鞏固和拓展基礎(chǔ)課程的知識(shí)，特別是對(duì)于流體力學(xué)、傳熱學(xué)、化工原理等專業(yè)課程具有重要意義。
2. 專業(yè)課程的教學(xué)：實(shí)驗(yàn)裝置可以為專業(yè)課程提供實(shí)際操作環(huán)境，使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目的支持：實(shí)驗(yàn)裝置可以為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目提供有力的技術(shù)支持，幫助他們更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
4. 教師培訓(xùn)和科研活動(dòng)的支持：實(shí)驗(yàn)裝置可以為教師提供培訓(xùn)和科研活動(dòng)的場(chǎng)地，幫助他們提高教學(xué)水平和科研能力。
總之，過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置作為一種重要的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，在現(xiàn)代工業(yè)教育中發(fā)揮著不可替代的作用。通過使用實(shí)驗(yàn)裝置，我們可以讓學(xué)生更好地了解和掌握過程裝備與控制技術(shù)的基本理論和實(shí)踐技能，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
DB-CG26 過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置
一、概述：
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置是模仿現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程中常見的物理量，諸如溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)，對(duì)其進(jìn)行測(cè)量、控制，分析過程參數(shù)變化特性，研究過程控制規(guī)律(如PID控制)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置選用智能化的工業(yè)用儀器儀表，接近工業(yè)實(shí)際，使用安全，運(yùn)行穩(wěn)定，維護(hù)簡(jiǎn)單，性價(jià)比優(yōu)越。
1、功能：
過程裝備與控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置可滿足“自動(dòng)調(diào)節(jié)原理”，“過程控制”，“控制儀表”，“自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)與傳感器”,“計(jì)算機(jī)”及相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)需求；
2、技術(shù)支持：
我公司擁有過程控制實(shí)驗(yàn)裝置的自主開發(fā)能力。結(jié)合控制領(lǐng)域的新理論、新方法，公司將源源不斷研制和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備，開發(fā)各種先進(jìn)控制算法，以適應(yīng)高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革，滿足現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，促進(jìn)向更高層次發(fā)展。
公司倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)，竭力做好客戶服務(wù)和技術(shù)支持工作。通過直觀真實(shí)的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生全面系統(tǒng)地了解過程控制系統(tǒng)的特性，學(xué)習(xí)掌握控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法。
二、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)：
1、外形結(jié)構(gòu)：
（1）、分體式設(shè)計(jì)，模塊化組裝式結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)不同的需要選擇、PLC控制，儀表控制,DDC控制無線網(wǎng)絡(luò)組成不同的控制系統(tǒng)。含有常規(guī)水箱檢測(cè)控制裝置、鍋爐加熱裝置。設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)多臺(tái)電腦控制系統(tǒng)，進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制.
（2）、三水箱配置；雙路供水系統(tǒng)。
（3）、實(shí)驗(yàn)柜完全敞開設(shè)計(jì)，內(nèi)部器件全部可視，有利直觀教學(xué)和維護(hù)。
（4）、人性化設(shè)計(jì)，配有儲(chǔ)水箱，進(jìn)排水自控裝置，減輕實(shí)驗(yàn)人員勞動(dòng)強(qiáng)度。為實(shí)驗(yàn)文明操作提供條件。
（5）、裝置的儀表、部件均選用現(xiàn)代化技術(shù)工業(yè)級(jí)產(chǎn)品，智能化程度高。精度好，規(guī)格多樣。有利直觀教學(xué)和拓寬學(xué)生工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)。為以后走上社會(huì)打好結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
（6）、安全度高，系統(tǒng)配有漏電保護(hù)，帶保護(hù)套的專用實(shí)驗(yàn)電源連線，及溫控箱防止無水加溫自動(dòng)控制等，力求保護(hù)人身、設(shè)備安全。
（7）、開放度好，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生可觀察、可自己動(dòng)手參與操作、可自行編程進(jìn)行驗(yàn)證、可根據(jù)記錄的實(shí)時(shí)曲線進(jìn)行理論分析等。
（8）鍋爐加熱程控保護(hù)系統(tǒng)
A、加熱電路加有保險(xiǎn)管進(jìn)行過載保護(hù)；
B、鍋爐加熱內(nèi)膽加由水位液位保護(hù)裝置，水位不達(dá)到一定的高度，控制系統(tǒng)不能控制可控硅調(diào)壓器工作。
（9）、電源保護(hù)措施
A、加有電流型漏電保護(hù)器，防止設(shè)備漏電短路造成的設(shè)備及人身傷害。
B、各控制電路加有保險(xiǎn)管，有效保護(hù)器件因過載造成損壞。
（10）、電源啟�？刂品绞�；采用啟停按鈕控制接觸器來控制電源的啟停。
（11）、漏電保護(hù)裝置及安全性和安全承諾；
A、各種電源及各種儀表的可靠的保護(hù)功能
B、各種電源及各種儀表的強(qiáng)電采用開關(guān)控制，學(xué)生不自行接線，不存在強(qiáng)弱電混插的問題。
C、實(shí)驗(yàn)強(qiáng)電接線插頭采用封閉式結(jié)構(gòu)，防止觸電事故的發(fā)生。
三、技術(shù)參數(shù)與要求:
1、供電電源
單相交流電源：220VAC±10%、50Hz±5%、16A，系統(tǒng)必需接地良好。
2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有水源和進(jìn)排水口。進(jìn)排水口與設(shè)備間距離一般要求小于10米
3、系統(tǒng)儀表的輸入、輸出信號(hào)符合IEC標(biāo)準(zhǔn)
（1）變送器電流源信號(hào)：4-20mADC。
（2）儀表采樣：1-5V（250Ω）/0.2-1V（50Ω）
4、系統(tǒng)提供直流線性穩(wěn)壓電源（朝陽(yáng)電源產(chǎn)品） 24VDC/1A。
5、上位計(jì)算機(jī)組態(tài)軟件
應(yīng)用MCGS（Monitor and Control Generated System）全中文工控組態(tài)軟件進(jìn)行開發(fā)的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。運(yùn)行環(huán)境要求，參見MCGS用戶指南�？梢越M成網(wǎng)絡(luò),一臺(tái)老師機(jī)可以控制十幾臺(tái)學(xué)生機(jī),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。