通過實(shí)際使用液壓實(shí)驗(yàn)臺, 我們從學(xué)生那里得到了很多反映。
1.學(xué)習(xí)興趣的提高
過去做液壓實(shí)驗(yàn), 系統(tǒng)漏油嚴(yán)重, 實(shí)驗(yàn)環(huán)境不好, 給同學(xué)一個(gè)印象, 從事液壓技術(shù)就是每天泡在油里, 對學(xué)習(xí)《液壓傳動》產(chǎn)生了厭煩的情緒, 很多同學(xué)不愿自己動手完成實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)過程中也很少提出問題, 應(yīng)付了事。新實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的應(yīng)用, 環(huán)境干凈整齊, 學(xué)生都愿意親自動手連接管路, 提出各式各樣的問題, 一個(gè)實(shí)驗(yàn)要拖延很長時(shí)間。
2. 實(shí)驗(yàn)方式的改進(jìn)
過去實(shí)驗(yàn)過程中, 同學(xué)們將讀取的數(shù)據(jù)合在一起, 通過描點(diǎn), 手工描點(diǎn)畫出曲線。在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)展的今天, 高等教育還在培養(yǎng)手工抄表能力, 實(shí)在與時(shí)代發(fā)展相李。這種教學(xué)方式, 教師和學(xué)生都以厭倦。柏州自行研制的液壓實(shí)驗(yàn)臺, 作為中間橋梁, 連接計(jì)算機(jī)和電磁閥, 利用軟件, 繪制液壓系統(tǒng)和電氣控制圖, 直接對系統(tǒng)進(jìn)行控制, 并可繪制負(fù)載特性曲線。
3.事半功倍的效果
由于過去實(shí)驗(yàn)臺當(dāng)泵啟動時(shí), 噪音很大, 對面講話要很大聲音才能聽見, 教師都是關(guān)掉泵講述實(shí)驗(yàn)過程, 然后再啟動泵作實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)過程中的講述很少, 這樣極大地影響了教學(xué)效果。新實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)噪音很小, 教師可以邊實(shí)驗(yàn)邊講授, 提高了時(shí)間利用率, 收到了良好的效果。
