鏈輪與直齒圓柱齒輪組合傳動實驗
一、實驗?zāi)康暮鸵?/strong>⑴認識熟知該傳動系統(tǒng)的基本組成元件；
⑵熟悉該傳動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)類型特點；
⑶領(lǐng)會該傳動系統(tǒng)在工程機械中的應(yīng)用場合；
⑷掌握各個元件的相關(guān)幾何參數(shù)的定義及其意義；
⑸通過實驗實踐，加強學生的動手能力和實驗分析能力。
⑹要求學生靈活運用機構(gòu)組合，創(chuàng)造性地設(shè)計，拼接機構(gòu)。
二、實驗內(nèi)容：
1、計算所搭建各級傳動系統(tǒng)的傳動比和各個系統(tǒng)的傳動比
2、測量計算鏈輪和齒輪傳動的中心距和鏈速。
3、運行系統(tǒng)并觀察運行情況得出初步的結(jié)論
三、實驗的儀器：
電動機、齒輪傳動件與鏈傳動件，軸承、承座，軸承支架，傳動軸，各種安裝工具和測量工具等。
四、傳動系統(tǒng)的安裝步驟：
1.執(zhí)行下列安全檢查
A.穿著合身的衣服（不可穿較寬松的）
B.項鏈、手表、戒指、領(lǐng)帶等飾品必須摘下
C.將長發(fā)盤起或置于帽中
D、地面不可潮濕。
2、安裝傳動系統(tǒng)。
1、選擇電機合適的安裝位置，用T型螺釘和螺母初步固定（不要擰緊螺母，以
備校準時調(diào)節(jié)電機的位置）；
2、鏈傳動安裝步驟請參照鏈傳動實驗（安裝和校準步驟一樣）
3、直齒圓柱齒輪傳動安裝步驟請參照直齒圓柱齒輪實驗（安裝和校準步驟一樣）
4、安裝完成后，手動運行傳動系統(tǒng)，保證傳動系統(tǒng)的正確安全遠行；
5、開啟電源開關(guān)，低速運行一段時間，緩慢提速。
6、在運行過程中觀察傳動中各軸轉(zhuǎn)速的變化和力矩的變化情況。
7、如出現(xiàn)異常，關(guān)掉電機電源，檢查是否搭建中出現(xiàn)問題，及時改正。
8、實驗完成后降低電機轉(zhuǎn)速到最小并關(guān)閉電源。
9、斷開安全開關(guān)
10、拆卸安裝并將各部件放回原處
注意：在電機轉(zhuǎn)動過程中切勿用手及其其他物品觸碰！
實驗搭接實物圖10-1