教學設備

一、機電技術實訓設備的基本要求 機電專業(yè)電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓裝置、電氣線路安裝實訓室設備以機電綜合實訓考核平臺為主要技術平臺，滿足機電專業(yè)人才培養(yǎng)和考核需求，以學生綜合職業(yè)能力發(fā)展為主線，遵循技術技能型人才成長規(guī)律，滿足機電專業(yè)通用性技能學習實訓的基礎上，融入技能評價、信息化考核系統(tǒng)、機械裝配虛擬仿真平臺等的實用功能，一方面完成學生的技能訓練功能，一方面可以用于學生的技能評價。 該圖僅供參考. 機電綜實訓考核 設備外觀 二、機電綜實訓考核裝置構(gòu)成 機電綜合實訓考核平臺由智能電源管理模塊、電氣考核

DB-JX06B 機械傳動裝調(diào)綜合實訓平臺 工業(yè)機械傳動裝配與調(diào)試平臺，機械傳動實訓平臺是根據(jù)機械傳動中典型傳動系統(tǒng)而研制，由實訓工作臺、電控箱、零件存放盒、典型機械傳動組件、配套工量具和相關檢測設備等組成，其中典型機械傳動組件提供了多種機械模塊，可以形成多種系統(tǒng)、多種形式的組合，具備開放性、標準化、模塊化特點，可滿足各種典型機械傳動系統(tǒng)的裝配與調(diào)試的工作任務要求。通過任務實訓，學生可以了解工業(yè)機械傳動系統(tǒng)的組成，掌握工業(yè)機械傳動系統(tǒng)的裝配及精度檢測，掌握現(xiàn)代工具及量具使用方法，培養(yǎng)工業(yè)生產(chǎn)中機械設備的

一、產(chǎn)品的特點： 中職電工實驗臺,通用電工基礎實訓平臺、電工實驗臺,電工技術綜合實驗裝置,通過實驗教學,使學生掌握電工技術方面的基本知識與技能,培養(yǎng)學生實際操作能力和應用技能、培養(yǎng)學生分析和解決問題的基本能力，為后續(xù)專業(yè)課程打好基石。電工實驗臺具有較完善的安全保護措施，較齊全的功能（詳見實驗臺結(jié)構(gòu)簡介）。實驗桌中央配有通用九孔萬能插件板，九孔萬能插件板主體由ABS注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯(lián)通的插孔，九孔萬能插件板內(nèi)部內(nèi)嵌126組銅質(zhì)九孔一體成型嵌件。實驗中的弱電模塊必須以獨立封裝的透明元件盒為單一

一、產(chǎn)品概述 視光電路教學實訓平臺,視光電路教學實訓裝置能滿足《電工技術》、《電工》《模擬電子技術》《數(shù)字電子技術》《傳感器與檢測技術》等相關課程對應的實驗項目，滿足電類基礎課程實驗教學。 視光電路教學實訓平臺,視光電路教學實訓裝置能滿足本科、高職的電路分析、電工基礎、電工學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機拖動等課程的實驗教學。實驗臺配置了交流三相交流可調(diào)電源、直流電源、信號源及頻率計、交直流測量儀表等儀器儀表，配合實驗模塊完成課程對應的實驗項目。該實驗系統(tǒng)結(jié)合了國內(nèi)外先進的理念，無論從結(jié)構(gòu)上、

DB-TH07 高級電工電子技術實驗裝置 一、技術指標 1、輸入電源：三相五線，交流380V10%，50HZ 2、置容量：≦1KVA 3、外型尺寸：參考值15007001300MM 4、工作環(huán)境：溫度-10C ～ +40C,相對濕度85%（25C） 5、安全保護：接地保護，漏電保護（動作電流＜30mA），過載保護 二、實驗裝置基本組成和技術參數(shù) 1、實驗桌 高級電工電子技術實驗裝置 實驗桌體采用鋁合金型材，結(jié)構(gòu)堅固，造型美觀大方，桌面為防火、防水、耐磨高密度板，鋪設絕緣橡膠墊，桌體下部設有抽屜、小型儲物柜，用于放置工具、電路模塊及資料等，臺腳用帶剎車的尼龍材質(zhì)萬向輪

一、 設備概述 電子產(chǎn)品裝調(diào)與人工智能創(chuàng)新考核裝置 以能力為本位，以就業(yè)為導向，緊密結(jié)合實際生產(chǎn)和職業(yè)崗位的技能要求，人性化的細節(jié)設計，引入工程系統(tǒng)設計概念，注重產(chǎn)品的通用性與升級性，使得設備整體簡潔大方，使用靈活方便，牢固耐用。 電子產(chǎn)品裝調(diào)與人工智能創(chuàng)新考核裝置 可完成中小型電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和檢修等實訓，使學生掌握電子產(chǎn)品裝配和調(diào)試的基本技能，同時可滿足進行電子制作、電子設計大賽、課程設計、畢業(yè)設計等綜合性、設計性、創(chuàng)新性的實訓要求。 DB-ETZ04 電子產(chǎn)品裝調(diào)與人工智能創(chuàng)新考核裝置 二、 設備技術

一、 產(chǎn)品概述 工業(yè)數(shù)字化網(wǎng)絡控制實訓平臺是根據(jù)人力資源和社會保障部制定的培訓及國家職業(yè)標準考核大綱內(nèi)容，適當增加新技術，按照職業(yè)教育培訓、職業(yè)技能鑒定和實訓教學要求而研制的。適合職業(yè)院校、職業(yè)培訓學校、職教中心、鑒定站/所對可編程序控制系統(tǒng)設計師的四、三、二級開展培訓及技能鑒定。 DBSG-10 工業(yè)數(shù)字化網(wǎng)絡控制實訓平臺 二、 研發(fā)背景 1. 該裝置是根據(jù)人力資源和社會保障部制定的培訓及國家職業(yè)標準考核大綱內(nèi)容，適當增加新技術，按照職業(yè)教育培訓、職業(yè)技能鑒定和實訓教學要求而研制的。 2. 工業(yè)迅速發(fā)展處理器要求

一、產(chǎn)品概述 機床電氣控制線路排故實訓平臺滿足《機床電氣控制技術》、《電氣控制技術》、《電力拖動技術》的教學需求。適用于教學實訓、實操考核、電工職業(yè)等級技能鑒定等。滿足鏜床、萬能銑床、搖臂鉆床、平面磨床、普通車床的電氣控制線路故障分析與排故考核。 采用立式結(jié)構(gòu)，可靈活開展單面雙面實訓。每種機床掛板尺寸一致，相互獨立，可上下更換位置。每種機床配置單獨故障箱，帶鎖，可進行隱藏式設故�？赏瓿刹簧儆�15個故障點設故考核。能提供全方位真實的機床電氣故障排除的技能訓練，有效地提高學生對機床設備的維修技能。 參考

DBS-5T 橋式起重機電氣技能實訓考核裝置（半實物） 橋式起重機電氣技能實訓考核裝置（半實物可選）通過接口把機床電氣部分和機床的實物模型連接起來，將機床的各運動過程全部展現(xiàn)出來，更加真實，直觀,本裝置適合于維修電工初、中、高級技能鑒定中有關機床電氣部分的培訓考核。 (參考圖) 一、產(chǎn)品特點 1．15/3T型 橋式起重機半實物仿真模型是參照實際15/3T型 橋式起重機的功能，并按一定尺寸比例縮小而設計的； 2．本套裝置電氣部分的操作，能實現(xiàn)15/3T型 橋式起重機各種運動，它包括：副鉤上下控制、主鉤上下控制、小車前后控制及大車的